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SJC DRUMS es una empresa de batería personalizado de Massachusetts, que ofrece opciones prácticamente ilimitadas. Cada kit está hecho a medida para los clientes especificaciones exactas por los artesanos expertos en SJC y respaldados por un servicio al cliente sin igual. www.sjcdrums.com

Fundada en 2000, SJC CUSTOM DRUMS es una empresa de batería personalizado propiedad de dos hermanos de Dudley, Massachusetts. Los hermanos y su equipo se enorgullecen de la artesanía, la innovación, el servicio al cliente y la pasión por los tambores personalizados. Ofreciendo opciones prácticamente ilimitadas, cada kit está hecho a medida según las especificaciones exactas de los clientes por los artesanos expertos en SJC y respaldado por el servicio al cliente inigualable.

RUBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO DEL BLOG Rúbrica para evaluar el trabajo del BLOG (35 pts.) Nombre del maestro: _______________________________Grupo:_________________ Integrantes: EXCELENTE ( 4.4 ) MUY BUENO (3.4 ) BUENO (2.4) MALO(1.4 ) G4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes solo en algunos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Escucha y emite mensajes en algún contexto mediante la utilización de medios, códigos y herramientas. Escucha parcialmente y se niega a emitir mensajes en el contexto adecuado. G8 Participa y colabora de forma efectiva en equipos diversos. El equipo es conformado por 10 u 11 elementos, Participa y colabora de forma efectiva solo con un equipo de trabajo. El equipo es conformado por 9 u 8 elementos. Participa y no colabora de forma efectiva en equipos diversos. El equipo es conformado por 7 o 6 elementos. Ni participa ni colabora de forma efectiva en equipos diversos. El equipo es conformado por 5 o menos elementos. D1Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos. Identifica, ordena las ideas, datos y conceptos. Identifica sin ordenar las ideas, datos y conceptos. No identifica ideas, datos ni conceptos. D12 Utiliza las tecnologías de la información para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Utiliza las tecnologías de la información para investigar, sin resolver problemas ni producir materiales ni transmitir información. Utiliza las tecnologías de la información solo para copiar y pegar información. No utiliza tecnologías de la información. NOMBRE y PRESENTACIÓN DEL BLOG Es original, llamativo e interesante, contiene los nombres y apellidos completos de todos los integrantes en orden alfabético, una breve explicación del blog cuidando ortografía, nombre de la escuela, período escolar, nombre de la materia, maestro y grupo. NOMBRE y PRESENTACIÓN DEL BLOG Es original, llamativo e interesante, contiene los nombres incompletos y en desorden de todos los integrantes en orden alfabético, nombre de la escuela, período escolar, nombre de la materia, maestro y grupo. NOMBRE y PRESENTACIÓN DEL BLOG No es original, contiene los nombres incompletos y en desorden de todos los integrantes en orden alfabético, nombre de la materia, maestro y grupo, pero no tiene el nombre de la escuela, período escolar, NOMBRE y PRESENTACIÓN DEL BLOG No es original ,no contiene los nombres de los integrantes completos, están en desorden y tiene faltas de ortografía, no tiene explicación, período escolar, nombre de la materia, etc. ENCUADRE COMPLETO Muestra la relación de las competencias genéricas y sus atributos y/o disciplinares con las que se trabajó en el semestre y la lista de los 14 temas de la materia en el orden establecido. ENCUADRE COMPLETO Muestra la relación de los 14 temas en el orden establecido, pero sólo hace mención de las competencias genéricas sin atributos. ENCUADRE COMPLETO Muestra la relación de los 14 temas en desorden y no hace mención de las competencias. ENCUADRE COMPLETO No muestra la relación de los 14 temas en el orden, ni hace mención de las competencias. FIRMA DEL ALUMNO Y CONTENIDO Cada tema, entrada o archivo tiene el nombre completo del alumno que realizó la información. Contiene todas las actividades realizadas en el semestre: libro, cuaderno, trabajos especiales y extras. FIRMA DEL ALUMNO Y CONTENIDO Cada tema, entrada o archivo tiene el nombre del alumno que realizó la información y contiene todas las actividades realizadas en el semestre. FIRMA DEL ALUMNO Y CONTENIDO Cada tema o archivo tiene el nombre incompleto del alumno que lo sube. pero solo contiene algunas de las actividades realizadas en el semestre de algunos temas. FIRMA DEL ALUMNO Y CONTENIDO EL tema o archivo no tiene el nombre del alumno que lo sube. establecido y contiene pocas actividades realizadas en el semestre de algunos temas. ARCHIVOS IMPORTANTES El blog contiene como mínimo los siguientes 4 archivos: 1.-VIDEO HISTORIETA 2.-AUDIO, GUION Y FOTOGRAFÍA DE LA RADIONOVELA 3.-PERIÓDICO, 4.- SÍNTESIS DE LA OBRA LITERARIA LEÍDA EN EL SEMESTRE CON IMÁGENES Y GLOSARIO. ARCHIVOS IMPORTANTES El blog contiene 3 de los archivos importantes solicitados. ARCHIVOS IMPORTANTES El blog contiene 2 de los archivos importantes solicitados. ARCHIVOS IMPORTANTES El blog contiene 1 archivo solicitado. SUMA SUMA SUMA SUMA

Twenty One pilots es un dúo musical estadounidense de Columbus, Ohio. La banda se formó en 2009 y consta de Tyler Joseph y Josh Dun. Lanzaron su primer álbum "Vessel" con la disquera Fueled By Ramen en 2013.

 SEP                                                                                                                                                                   D.G.E.T.I.

Este Blog realmente solo te aburrirá y no te sirve de nada, de hecho gastas tu tiempo estando aquí pudiendo estar haciendo algo productivo en cualquier otro lugar mejor que este o si no tienes vida social pues bueno mejor quédate aquí a hacer algo en tu vida.